{"id":1361,"date":"2024-01-11T17:28:57","date_gmt":"2024-01-11T22:28:57","guid":{"rendered":"https:\/\/tempsdunepause.org\/ressources\/\/"},"modified":"2024-01-11T17:29:21","modified_gmt":"2024-01-11T22:29:21","slug":"amnesie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tempsdunepause.org\/eng\/ressources\/amnesie\/","title":{"rendered":"Amn\u00e9sie"},"content":{"rendered":"
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\n Home<\/a><\/span><\/span> \n

Amn\u00e9sie<\/h1>\n\n \n \n <\/div>\n\n \"Deux <\/div>\n<\/section>\n\n\n
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L\u2019amn\u00e9sie et les m\u00e9moires<\/h2>\n\n\n\n

Il n\u2019existe pas de centre unique de la m\u00e9moire dans le cerveau. Il existe plusieurs formes de m\u00e9moire et donc plusieurs formes d\u2019oubli. Les m\u00e9moires font appel \u00e0 des r\u00e9seaux d\u2019informations diff\u00e9rents, tous associ\u00e9s \u00e0 des diff\u00e9rentes fonctions du cerveau.<\/p>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n

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La m\u00e9moire? Les m\u00e9moires<\/h2>\n\n\n\n

Le processus de perte de m\u00e9moire se fait des \u00e9v\u00e9nements les plus r\u00e9cents aux plus anciens. La p\u00e9riode de 10 \u00e0 30 ans est g\u00e9n\u00e9ralement la plus marqu\u00e9e chez l\u2019\u00eatre humain car elle est riche en \u00e9v\u00e9nements significatifs et en apprentissages. C\u2019est souvent dans cette p\u00e9riode de vie que les personnes atteintes se retrouvent. Il existe plusieurs types de m\u00e9moires.<\/p>\n\n\n\n

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\n \"Des\n
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Plongeon r\u00e9trograde<\/h3>\n

Il est fr\u00e9quent que la personne atteinte glisse vers le pass\u00e9 et vive sa r\u00e9alit\u00e9 quotidienne \u00e0 travers les souvenirs auxquels elle a encore acc\u00e8s.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Imm\u00e9diate ou \u00e0 court terme<\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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Elle concerne ce qui vient de se produire et permet de m\u00e9moriser temporairement ces informations. Elle est la premi\u00e8re m\u00e9moire \u00e0 \u00eatre affect\u00e9e par la maladie : il devient difficile de fabriquer de nouveaux souvenirs et donc de raconter ce qu\u2019il vient de se passer.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Proc\u00e9durale<\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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C\u2019est la m\u00e9moire des mouvements et des automatismes gestuels. Elle concerne les savoir-faire et est implicite. Alt\u00e9r\u00e9e plus tardivement par la maladie, elle permet aux proches de s\u2019appuyer sur les m\u00e9canismes et habitudes de la personne atteinte.<\/p>\n\n\n\n\n\n \n \n \n \n <\/use>\n <\/svg>\n\n Voir Apraxie <\/a>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n\n\n \n \n \n \n <\/use>\n <\/svg>\n\n Voir Apathie <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Affective ou \u00e9motionnelle<\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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La 1\u00e8re<\/sup> \u00e0 appara\u00eetre chez le f\u0153tus, elle est la derni\u00e8re \u00e0 dispara\u00eetre. Il s\u2019agit d\u2019une empreinte d\u2019\u00e9motion s\u2019alimentant de moments du quotidien. Ces petites satisfactions participent de mani\u00e8re inconsciente \u00e0 notre qualit\u00e9 de vie et contribuent \u00e0 notre sentiment de bien-\u00eatre, de s\u00e9curit\u00e9 et d\u2019estime personnelle.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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S\u00e9mantique<\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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C\u2019est la m\u00e9moire des connaissances g\u00e9n\u00e9rales sur le monde. Elle est rattach\u00e9e au sens, \u00e0 la d\u00e9finition, \u00e0 la fonction et nous permet d\u2019identifier, cat\u00e9goriser, contextualiser les personnes et choses qui nous entourent.<\/p>\n\n\n\n\n\n \n \n \n \n <\/use>\n <\/svg>\n\n Voir Agnosie <\/a>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n\n\n \n \n \n \n <\/use>\n <\/svg>\n\n Voir Agnosie <\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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\u00c9pisodique ou autobiographique<\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n
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C\u2019est la m\u00e9moire de notre histoire personnelle, marqu\u00e9e par des \u00e9v\u00e9nements successifs. Avec la maladie, la personne peut se rappeler d\u2019\u00e9v\u00e9nements de sa vie sans pouvoir toutefois les rattacher \u00e0 une chronologie.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Impact du plongeon r\u00e9trograde<\/h2>\n

La personne recule en \u00e2ge et sa r\u00e9alit\u00e9 ne concorde plus avec celle de son entourage. C\u2019est pourquoi il est important de se demander \u00e0 quelle p\u00e9riode de sa vie la personne est rendue. Quelles personnes peuplaient sa vie \u00e0 cette \u00e9poque? O\u00f9 vivait-elle alors? Se reporter et se fier \u00e0 l\u2019histoire de vie de la personne pour pouvoir communiquer avec elle.<\/p>\n <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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T\u00e9l\u00e9charger la fiche pratique \u00ab Amn\u00e9sie \u00bb<\/h2>\n\n\n\n\n \n \n <\/use>\n <\/svg>\n\n T\u00e9l\u00e9charger la fiche pratique<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":1280,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,13],"tags":[],"class_list":["post-1361","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fiches-pratiques","category-maladie"],"acf":[],"yoast_head":"\nAmn\u00e9sie - Le Temps d'une Pause<\/title>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n